하워드 가드너의 다중 지능 이론: 실존적 지능

이번 글에서는 하워드 가드너의 다중 지능 이론의 구성 요소 중 가장 많은 논란을 불러일으킨 실존 지능에 관해 이야기하겠다.

검토 및 승인: 심리학자 Sara González Juárez.

작성자: María Alejandra Castro Arbeláez

마지막 업데이트: 06 10월, 2024

실존적 지능에 관해 들어 본 적이 있는가? 사실, 실존적 지능은 역사적으로 지능 정의에 포함되지 않은 미지의 요소다. 실존적 지능 정의부터 사례 및 특성까지 자세히 알아보자.

옥스퍼드 사전에 따르면 지능은 ‘사물에 관해 논리적으로 배우고, 이해하고, 생각하는 능력’이다. 그러나 심리학적인 측면에서 보는 지능은 다소 복잡하게 구성된다.

그런 의미에서 지능의 개념은 역사적 맥락과 학자에 따라 다양한 뉘앙스를 얻었고 오늘날에는 지능에 관한 정의가 다양하다. 아래에서는 그중 하워드 가드너의 관점으로 지능을 살펴보려고 한다.

단일 지능에서 다중 지능으로

수년 동안 지능은 단일 요인으로 간주되었고 이를 측정하기 위한 환원주의적 지표인 지능 지수가 매우 인기였다. 지능 측정 방법은 대개 환원주의적이거나 논리적 능력으로 간주하는 것에 비중을 두었다.

결국 특정 학자들은 아래와 같이 더 풍부하고 포괄적인 지능 개념을 선택했다.

• 다니엘 골먼: 감성 지능이라는 용어를 널리 알렸다. 감성 지능은 자신과 다른 사람의 감정을 인식하고 관리하는 능력이 포함된다.
• 로버트 스턴버그: 분석, 맥락 및 경험적 지능으로 지능을 분류했다.
• 하워드 가드너: 다중 지능 이론을 개발한 하워드 가드너는 연관성이 있는 다양한 종류의 지능이나 특정 능력이 있다고 주장하며 특정 능력에 따라 지능이 달라질 수 있다고 한다.

하워드 가드너

하워드 가드너는 미국 하버드대에서 수년간 재직한 유명한 심리학자다. 가드너는 다양한 지능 모델을 분류했으며 교육, 사회 및 심리학 분야에 영향을 미치는 지능에 대한 관점을 바꿨다.

가드너는 아무리 표준화된 측정 도구라도 인간의 지능은 숫자로 나타낼 수 없다고 주장한다. 가드너는 언어, 논리수학, 공간, 음악, 신체협응, 인간 친화, 자기 성찰, 자연 친화, 실존적 지능과 같은 9가지 지능 영역이 존재한다고 가정한다.

실존적 지능

사실, 하워드 가드너의 다중 지능 이론은 처음에는 지능 영역이 8개라고 주장했지만 계속 진화를 거듭하면서 마지막 지능 영역으로 실존적 지능을 추가했다.

실존적 지능은 다음과 같은 주요 인적 질문을 제기하고 반영해야 하는 인지 능력을 나타낸다.

• 애정
• 삶과 죽음
• 선과 악
• 인간성
• 존재의 질

이는 대부분이 삶의 특정 시점에서 숙고하는 실존적 질문이기도 하다. 실존적 지능도 다른 지능과 마찬가지로 개인차가 있을 수 있다.

실존적 지능 특성

이러한 유형의 지능을 더 잘 이해할 수 있는 주요 특성은 다음과 같다.

• 추상적이고 깊은 추론 같은 다른 인지 영역에서 높은 수준의 발달을 가정한다.
• 생명의 기원과 인간 존재의 목적과 같은 심오한 주제에 관심이 있다.
• 자신과 다른 사람들을 깊이 관찰하는 능력을 포함한다.
• 세상의 사회적 관습에 무관심하다.
• 물질을 초월하고 우주의 모든 요소를 통합한다.
• 평화, 사랑, 지혜, 친절, 진리와 같은 보편적 가치를 옹호한다.
• 영적 지식과 실천에 관심이 있다.
• 남을 돕고 배려하는 마음이 있다.
• 반복적인 자기 관리 습관을 포함한다. 또한 육체가 영혼을 담는 그릇이라고 믿는다.

실존적 지능 사례

이러한 유형의 지능은 일상생활에서 다음과 같은 행동으로 나타날 수 있다.

• 인신공격에 직면하여 단호하고 분명하게 대처하지만 폭력은 쓰지 않는다.
• 갈등에 직면하여 건설적인 관점에서 사실과 가능한 해결책을 탐구한다.
• 연대: 단체 이익을 보장하기 위해 존중하고 평화로운 행동을 수행한다.
• 모두가 한 단위의 일부이므로 모든 생명체를 깊이 존중한다.

실존적 지능 접근

앞서 언급했듯이 가드너는 실존적 지능의 신경학적 상관관계를 확신하지 못했기 때문에 존재 가능성만 제시했다. 여전히 실존적 지능의 존재를 단언할 수는 없지만 계속 실존적 지능의 존재를 확인하고 영적 지능과 연결하는 다양한 학자들이 있다고 주장한다.

가드너는 ‘Intelligence Reframed: Multiple Intelligences for 21st Century’라는 저서에서 지능의 정의를 확장해야 한다고 주장하고 교육적 적용에 대한 실용적인 조언을 제공한다.

실제로 하워드 가드너는 자신의 블로그((2020)에서 코로나19 사태로 언급하며 일상이 멈추고 자신과 다른 사람을 보호해야 할 필요성이 생겼다고 언급한다. 이러한 사태는 삶에 관해 깊이 생각하고 질문할 시간을 부여했다.

코로나19 사태 이후 시작된 이러한 역학은 인류 역사에만 국한된 것은 아니지만 가드너는 실존적 지능의 중요성을 다시금 깨달았고 자신은 물론 주변에서도 그 사실을 확인했다.

실존적 지능 개발 전략

실존적 지능을 개발하기 위해 철학자, 신학자 또는 학자가 될 필요는 없다. 누구나 아래와 같은 방법으로 실존적 지능을 개발할 수 있기 때문이다.

• 사물과 자신에 관해 더 깊이 알기 위해 사색과 명상을 연습하자.
• 자기 관리 습관을 들인다. 건강한 식생활, 규칙적인 신체 운동과 여가 활동처럼 심신을 건강하게 유지하는 습관을 키운다.
• 지인들과 깊은 대화를 나누자. 생사의 의미 같은 다양한 주제를 토론한다. 자기 견해를 뒷받침할 관련 도서를 읽는 것도 도움이 된다.
• 지역 사회에서 연대 행동을 수행한다. 주변 사람들 사이의 평화와 화합을 시도하고 촉진하자.
• 열린 마음을 키운다. 다른 자세와 현실을 믿음 체계에 통합할 수 있다는 의미다.

마지막으로, 실존적 지능은 자신과 타인 모두가 연결되어 있다고 느끼는 데 도움이 될 수 있다. 이는 의심할 여지 없이 자신의 웰빙을 증가한다. 당장 실존적 지능 개발을 위해 노력해 보자.